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来源: 南方日报网络版     时间:2019-11-13 07:08:59

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我们的使命就是改变我们遇到每个家庭每个孩子的命运需要帮助请致电: 135-8309-5880

我们的使命就是改变我们遇到每个家庭每个孩子的命运需要帮助请致电: 135-8309-5880 155-5403-3965董老师创办了菏泽睿智校外教育辅导中心———学生教育工作室,对学习有困难的学生,进行学习习惯的培养和学习方法指导,力求尽快摆脱学习困境,打造更优秀的自己!现如今,中小学生学习负担越来越重,中小学教育越来越走入了“减负减负,越减越‘负’”的怪网,真是苦了孩子、累了家长、害了老师,富了三班(补习班、培优班、兴趣班)

小编收集了以下几组照片,让很多孩子感同身受,让很多家长看哭了……1早晨,一个小学生背、挎一大一小两个书包去上学,小书包里是放学后补习班要用的

2这位小学二年级的学生家长为了抓孩子的学习,每天晚上都和女儿像打架一样

家长说,孩子的班里看似不留作业,但家长每天都会收到老师要求她们帮助孩子预习、复习、找课外卷子做之类的通知

3早晨,一位看上去只有一二年级的小学生趴在妈妈后背上看书学习

4一位三年级的小朋友下午放学后趴在妈妈的办公桌上写作业,写着写着就睡着了

5星期天,一位小学生在等候下一节舞蹈班上课前,边练功边写作业

6一名感冒发烧的小学生在医院输液中心边打点滴,边写作业

7一位四年级小学生的妈妈说,孩子写作业经常要到晚上11点多,有一次看到儿子抄写作文时昏昏欲睡,她心疼孩子就模仿儿子的笔迹把作文抄完,不料被老师识破,孩子被罚重抄5遍作文

8 “我真要烦死了”、“我恨不得把自己分成四瓣”……一名小学四年级的学生在自己的《周记》里发泄苦闷

9学校运动会上,运动健儿在跑道上冲刺,许多看台上的初中生却在“冲刺卷子”上埋头“冲刺”

调查显示,除中考体育测试项目外,其他运动项目中小学生几乎都不参与

10教室后面的“目标墙”,上面写的是每个同学新一轮考试后制定的目标名次、目标分数和希望考取的高中目标学校

初中的学习成绩排名,竞争十分激烈,上千人的年级,如果总成绩相差1分,排名就得差出好几十名

所以,要想保住已有的名次,学生就得不停地给自己“加码”

11是否给学生减负,老师也很无耐

如果孩子成绩不好,家长有抱怨,也会影响自己的年终考核

许多教师调侃说:他们身上的模范、先进、标兵、高职等光环都是靠给自己和学生不断地增负、加压,日复一日,年复一年地熬出来的

中午时分,这些已经是妈妈的年轻老师也顾不得回家,校门外的小吃摊就是她们解决午饭的地方,而她们的孩子,可能也在“午托班”里被别人教育着

12一名网友在Facebook上面分享了他侄子的背部照片,顿时引起了网友们的热烈关注

据了解,该网友的侄子是一名小学生,因为经常背着太过沉重的书包,其侄子经常和家里人反应背部很痛,而且愈来愈驼着背走路

13尽管每次学校期中、期末考试的成绩排名只是让老师“内部掌握”,但家长还是想方设法打听到

看到自己的孩子不如别人的孩子,他们就很焦虑、着急,于是不断给孩子加压,找老师补课,上各种补习班

14“作业量大,用眼过度”,是近年来中小学生视力问题逐年加重的首要原因

某校五年级就有许多孩子戴上了近视镜

面色不佳、肥胖、近视、不快乐,这似乎成了大多数孩子的标签

15在书店购买课外资料的中小学生及家长

今天中国的实体书店能生存下去,教辅功不可没

16 “不能让孩子输在起跑线上

”在这种教育观念的影响下,许多家长在孩子学龄前就过早地给他(她)们“套上了小夹板”

一对双胞胎姐妹正在完成“睡前”作业

17作为家长,看着这些照片,何尝不是一种深有体会的感觉

孩子小小的身躯背着沉甸甸的书包负重前行;家长疲惫的身影跟随着孩子的脚步穿梭在各个角落…我们想给孩子减压 ,但是我们知道在当今应试教育的体制下,虽然说条条道路通罗马,但考试才是最公平的竞赛,只有凭借着刷题和时间的投入,才能在莘莘学子中脱颖而出

最后作为家长,只想跟孩子说:孩子,爸爸妈妈都很爱你

读书、学习,我们都知道你很累,看着你写不完的作业,背不完的公式,疲倦的身躯趴在写字台上日复一日的专研习题,我们都很心疼你

但是你要知道,这不是我们太无情,而是现实太残酷,这个社会优胜劣汰,适者生存,在没有能力改变现状的前提下,你只有选择适应,所以有些路只能你一个人走,因为这是你人生的必经之路,将来也是你最宝贵的财富……我和你爸爸会尽我们所能给你提供最良好的环境和条件,会在你需要的时候,无怨无悔地帮助你,但是我们没有权利左右你的思想与未来,我们只能在你生命中担当协助者,未来的路还需要你自己抉择……期末将近,希望你可以以一个轻松的心态迎接它,对于未来,也希望你可以炼就一身铠甲,有四两播千金的魄力,做一个拿得起放得下的人,那时沉重的书包对你来说也不过是不值一提,那时的你会感谢现在拼搏的自己

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