• 微博
  • 微信微信二维码

广东省人民政府首页  >  要闻动态  >  广东要闻

第四色最新_

来源: 南方日报网络版     时间:2019-11-14 22:27:46

第四色最新

人物周刊:除了文化精英,普通的老百姓怎样维持中国的传统文化?比如具体地说,您赞成不赞成用儒家的伦理来教育小孩

人物周刊:除了文化精英,普通的老百姓怎样维持中国的传统文化?比如具体地说,您赞成不赞成用儒家的伦理来教育小孩子?  杜维明:绝对赞成

不一定非要儒家的伦理,但一定要有基本的做人道理

现在中国的孩子都是小皇帝、小公主,他们内在的心理资源很不够

  人物周刊:那您是否赞成小孩子读儒家经书呢?  杜维明:我赞成小孩子读经

以前有一个错误的观念,认为记诵之学会扼杀儿童的创造性,好像你大脑的容量是限定的

现在科学发现,脑力的开发要通过各种渠道,数学、文学、艺术、宗教等多种体验能使大脑结构发育完整

能够有四书五经给小孩子去背,像现在美国和英国的小孩子要背莎士比亚的诗剧,将来他们就会受用

以前的背诵之学是为了一个特定的目的——科举,如果它变成游戏,在儿童的生命里变成活的东西,就是一种创造

  人物周刊:您以前也提到,在新加坡、台湾等地区华人社会,传统文化的保持和传承都很受重视,是吗?  杜维明:汉学的根在中国,但中国反传统的力量太强了

真正严格的学术研究要到20世纪90年代才进入正常情况,钱钟书、冯友兰、季羡林等每一位都有十多年的困难期,这期间连书都看不到

中国现在的知识分子很多是接受西方文化成长起来的

整个中国包括香港、台湾和海外华人世界,我们的文化资源是非常薄弱的,不能和印度、伊斯兰世界和拉美比,所有这些地方,他们传统的文学、艺术、音乐都保存得很好

在文明史中,一个民族破坏别的民族文化的现象是常有的,像基督教文明破坏伊斯兰文明,但是自己的民族把自己的文化摧残到这个程度是没有的

  人物周刊:比如说“文革”浩劫里的“破四旧”?  杜维明:是啊,现在能从数据上看到的已经很惊人了

为了避祸,程颐、程颢的后人把祖先留下来的东西全部烧了,包括他们考取进士时的卷子,这些东西要能保留下来,都是至宝!这是一个残忍的事实,一个民族可以把自己的文化弄得荡然无存,我们是在把自己的文化当糟粕

  1985年我在北大上儒家哲学课,在我之前,只有梁漱溟1923年开过这门课

当时梁漱溟课上来了一大批学生,都是来看怪物的,“我们都倡新学了你还来讲这个!”他非常生气,上了一学期就不干了,自己在北大红门租了个小房间,愿意来听课的每人交一个大洋

学生很少,但是都很不错

  1985年我回国讲儒学,学生倒不一定是来看怪物的,可是好奇的人也非常多:“这东西在中国老早就落伍了,你又是从国外一流大学回来的,还讲这个东西,一定有毛病

”传统文明的恢复,是一个漫长和复杂的过程

  人物周刊:儒学在美国被接受的程度如何?  杜维明:儒学在美国发展太慢太慢

不过现在也有了一些良好的契机

美国国会图书馆列出8本公共知识分子必读书,《论语》是其中之一

在联合国秘书长安南组织的“全球知名人士”论坛上,我和另外一些学者探讨儒家思想,认为“人道”和“恕道”将是儒家文明被西方社会接受的最低的条件

  去年我在哈佛给大一新生开设儒教课程,讲授《四书》,在50多名申请人中挑选12名学生,其中有3名是亚裔学生,其他都是对东方文化一无所知的,毕竟他们还是刚刚高中毕业的孩子

我把只有1200字的《大学》翻译成英语发给他们,3天后读完讨论,迸发出的火花令我惊讶

  比如,讨论时一个学生说,“格物致知,诚意正心”,这个顺序为什么是先“格物”,而不是先“诚意”?为什么学习前不先把态度摆正?也就是说,经验知识和道德伦理之间的关系是什么?这就是程朱理学和王阳明新学辩论得最激烈的一个课题,这个小鬼居然抓到了

杜维明简介第三代新儒家代表人物之一

1957年入台湾东海大学,1962年获“哈佛—燕京奖学金”赴美国留学

1981年起任哈佛大学中国历史和哲学教授

1988年当选美国人文、艺术及科学院院士

现任美国夏威夷东西文化交流中心主任

从1966年起,杜维明全力探索儒家精神

他认为儒家思想的原初形式是环绕着孔子的仁学展开的,这套思想具有成熟的道德理性、浓厚的人文关切和强烈的入世精神

儒学在21世纪是否还有生命力,他认为主要取决于儒学是否能经过纽约、巴黎、东京最后回归中国,儒学只有在这些文化中生根,才能以康庄的姿态回到中国

主要著作:《今日儒家伦理》、《儒家思想:创造转化的人格》、《新加坡的挑战》等

关于我们童芽蒙正——君子淑女的根基式教育(3-8岁)  以“着眼于孩子一生的根基教育”为宗旨,秉持“立足经典、落实五育、尊重个性、遵守共性”的教育理念,创新性地将“私塾+幼儿园+特长培优”三者结合,以中国式的人文启蒙,落实素质教育

以中国优秀传统文化为根本,将国学教育融入生活,培养君子淑女,提升孩子的领导力

三大课程系列,推动人文素质教育童芽课程:国学打底,十项全能

(全日制)蒙正课程:诗文启蒙,德才兼备

(周末制)家教心经:父母学习,领先成长

(陪伴制)咨询电话:胡老师:13986555473 谢老师:18910227920↓↓↓长按二维码关注我们------------mengzhengxuetang----------




相关文章

版权所有:57fak 粤ICP备05070829 网站标识码4400000131
主办:南方新闻网 协办:广东省经济和信息化委员会 承办:南方新闻网
建议使用1024×768分辨率 IE7.0以上版本浏览器